圖書內(nèi)容簡(jiǎn)介

中國擁有全世界五分之一的人口。因此，教育中國的青少年一
代，不僅對(duì)于中國的發(fā)展和繼續(xù)進(jìn)步至關(guān)重要，而且也符合全球的利
益。中國青少年的人數(shù)居全球第一，他們今天對(duì)于廉潔和腐敗等問題
所持的態(tài)度，將決定著中國未來的治理。正是在這一背景之下，中國
政府2005年決定開展青少年廉潔教育的試點(diǎn)工作。
《全球青少年廉潔教育概覽》一書推動(dòng)了反腐敗知識(shí)的學(xué)習(xí)，而
且可望在塑造致力于透明和問責(zé)行為的一代人方面作出貢獻(xiàn)。本書表
明，腐敗是一個(gè)全球性問題，在發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家同樣普遍。腐
敗并不是單純由文化決定的，它可能發(fā)生在任何地方。因此，全球各
國的人民都在與腐敗奮戰(zhàn)。如書中的澳門部分所示，中國人民的成功
實(shí)踐完全能夠?qū)θ�球的反腐敗運(yùn)動(dòng)作出貢獻(xiàn)。
反腐敗沒有萬能良藥。每種文化和每個(gè)國家的反腐敗途徑和工具
均有所不同。本書鼓勵(lì)各國制定并采用自己的反腐敗教育戰(zhàn)略，同時(shí)
為校內(nèi)外的教育工作者出謀劃策。

圖書目錄

導(dǎo)言 1
朱先生和超人威廉：小學(xué)生的倫理道德
教育(澳門特別行政區(qū)) 3
你交的稅到哪里去了?——公民財(cái)政教育(巴西) 10
在大學(xué)推行廉潔教育：“椅子”計(jì)劃(哥倫比亞) 17
反腐英雄走入校園(意大利) 26
教育未來的領(lǐng)導(dǎo)者：學(xué)校的良治(贊比亞) 32
校園倫理道德教育示范項(xiàng)目 (美國) 41
青年反腐�。喝珖�作文比��(格魯吉亞) 50
將反腐敗納入學(xué)校課程體系(柬埔寨) 59
信息的力量：培訓(xùn)青年記者(烏干達(dá)) 67
“無邊界教室”：一項(xiàng)全國競(jìng)賽(阿根廷) 75
青少年夏令營中的反腐敗日(摩爾多瓦) 83
致謝 91
本書共有91頁